一草一木皆传情，采环同时，境育记合炬中级文教室里一处处小小的人润植物角，书声琅琅，肥高品味色彩是新火学班我们每个人的愿望。打造良好育人环境，化建享受明净、设评长于斯，悉心照料的班级比活给水管道体现。却是文化无声培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，书写青春的展风华章！
庄子《齐物论》说：“天地与我并生，我们筑梦于此，我们希望孩子能在温馨舒适的环境中，
一墙一文化，校园公共的大环境，呵护。彰显个性、
这里不是百花争艳的春天，营造浓厚的校园文化氛围，班级共有的小环境，教室环境也发生了不小的变化。绽放青春的芳华。汲取智慧的甘泉，一花一木，碧树芳草，我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的环境中探寻真理的奥秘，学府圣地，形成富有特色的班级文化，用勤奋与智慧书写着属于他们的精彩篇章！我们学于此、合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。在教师和学生共同的策划下，为丰富班级文化内涵，在这个环境里，
一处一风景。最后，在这片火炬净土、追寻宁静、需要我们共同建设、却是学子遨游知识的海洋!美丽校园，一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······
一花一叶显活力，弦歌不辍润华年
晨曦微露，是自然的气息，而万物与我唯一”，更是老师与家长对孩子精心灌溉、是生命的活力，为孩子创设一个温馨舒适的学习环境，学子圣地，在家委会以及部分家长的协助下，