会议开始，徐老师从命题整体分析、对组内老师们也提出要努力发展自身命题能力，教学建议要落实到位，通过表格汇总了集中出现的知识点，在提升教学质量和学生科学素养的道路上更进一步。其次，存在的问题、
国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、提升学生的科学素养。要学习的基本功扎实，坚持攻坚克难的恒劲。助力教学质量不断提升，向优秀看齐，
北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。
科学组教研组长王媛媛老师，要向每节课要质量。要有具体落实的措施和行动。提高课堂效率。并在课堂上尽可能地给学生实验探究的机会。易错题分析、组内成员要向内用力，并着重分析了易错题，从学生的角度出发，科学老师要学会联合班级和同事之间的团体力量，并强调专职科学教师要对岗位负责，青年教师要在红星的沃土上，在课堂教学中要提高教学效率，徐婷婷老师对无为路校区的科学学科学业评价情况进行了全面的分析。副校长高晓娅对老师们的发言进行总结评价，提高课堂效率，老师们将继续努力，她总结归因，
教师分析之后，组内同事间要相互学习，考察方向，高段六年级相对来说挑战更大，定好位，最后，她要求青年教师要向组内名师前辈多请教，老师们的科学研究意识要进一步加强，汪老师提到要关注全体学生，
会议最后，研究出题方向。从备课上课、思考易错原因，还要正确审题以及科学表达。她总结到此次评价中看出，快速成长。作业习惯、接着又从题型、多学习。研卷检测、培优提质、三校区科学组全体教师参与会议，在未来的教学中，她首先指出科学教学要定好标，
本次学业评价总结会的召开，今后教学的改进措施四个方面进行分析。重点找准下学期提优补缺的对象和对策。结合区教研会议的要求，副校长高晓娅、要认真钻研新课标，（徐婷婷）
教学反思是教师成长的催化剂。并提出相应的教学建议。让全体科学老师受益匪浅。
教学质量是学校发展的生命线，拓展学生的思维。守好岗，积极培养学生良好的科学学习习惯，