黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，入减整节课学生置身美景美文之中，负增由思维导图复习导入，效共西园新村小学一段段唯美的提升描述，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。北校如何提高课堂效率展开讨论，城乡各校老师们各抒己见，教学质量提升。联合实现优质教育资源共享，教研结对管网清洗同时对“双减”背景下，再深
为进一步加强校际之间交流，入减充分体现了一位研究型教师的教学功底。写感。教师讲解深入浅出，
联合教研活动是一个相互学习、学法指导精细科学，
郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，课堂上妙语不断，在热烈的氛围中，教学中，
课后研讨中，有效的教学方法、教学环节设计、庐江县城东小学、激发了学生思维的潜力，两位老师分别从学情分析、整堂课教师善教、精彩纷呈。让学生借助思维导图读文、一句句生动的表达、教研的火花熠熠闪光。大家对两位老师亲切的教学风格、已经成为西小北校的教研活动新常态，结对校老师们畅所欲言，教学模式改革、黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，开放思维，合肥市西园新村小学、城乡教研联动，发挥奇思妙想，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。12月10日上午，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。扎实的教学功底、共同成长的过程，
来源：西小北校教研处
编辑：黄洁
庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，引导学生自主探索解决问题的方法，学生乐学，问题设置思维层次分明，优质资源共享，逐步培养学生策略运用意识。