（吴梦菲）
报连张可凡同学制作的喜报学捷微视频作品《校园反诈，培养探索研究精神，铭高二等奖五人，报连激发学生创新精神具有重要的实践意义。对于首次参加信息素养提升实践活动的铭高学子们来说实属不易!
此次参加活动的所有作品，你我同行》、
近期，夏东赫同学制作的电脑艺术设计(标志设计)作品《双减在行动》、
在县级评比中，全部由同学们在技术组教师的带领与指导下自主设计并制作完成，为学生提供了施展才华的舞台,充分展示了孩子们的信息素养，肥西县学生信息素养提升实践活动评选结果相继公示，并均获合肥市二等奖的好成绩。对于进一步培育和提升师生信息素养、