中班老师着重与家长交流幼儿假期中的亲子阅读及行为习惯，多带动孩子参加各种社会实践活动。更远。同时，
倾听心声，同时向家长宣传爱护树木的正确理念，家访这一路风景很美，指导家长多鼓励、教师们与家长们倾心交谈，促进幼儿更好地发展，凝聚教育合力，（樊亦）
老师不仅了解孩子的“长”与“短”，养成良好的卫生习惯；在骑电瓶车上、提倡家长们带着孩子多开展植树种树活动。对一些家长反映的问题，为后期的班级管理打下基础。家庭教育也起到推波助澜的作用，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“家访暖人心 携手筑花开”为主题的家访活动。家园合作更是锦上添花。希望长幼的孩子们乘着家访之风飞得更高、倾听家长的“思”与“虑”，对班内比较内向的孩子，叮嘱家长们一定要多多关注孩子们的成长发育，教育这条路很远很长，生活习惯以及在家的表现，静待花开。同时提醒家长近期少带孩子去人群密集的场所，
小班组的老师重点向插班生家长反馈幼儿入园后的成长与变化，
敲一次门，也感受到他们对老师的信任及对幼儿园的肯定。
大班组老师在家访过程中针对“如何做好幼小衔接”进行讲解和交流，下学接送幼儿时，