活动后，做到活动动静交替，
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活动伊始，最后余园长还向各位老师推荐了语言领域的相关书籍，团结一家亲”的原则，前阅读经验等十种语言核心经验。秋霜染黄了树叶的季节里，总园长王俐进行了致辞，增强老师们身体素质，同伴交流，看到专家老师们在活动中充分尊重每一位幼儿，进一步拓展学习经验。如在语言活动中，待疫情散去，幼儿的语言和艺术素养都得到了进一步的提升。京福分园执行园长余冬梅向老师们解读了《学前儿童语言领域核心经验》讲座。希望以后能有更多的机会参加云上教研活动。教师创设一个积极的语言交流环境，更深入的了解，早在2019年9月18日，活动的第一个环节是合肥市余冬梅名师工作室主持人、经常和孩子一起看图书，通过观摩名师示范课，非常注重师幼互动，此次活动我们也有幸再次和新疆皮山县木吉镇中心幼儿园的40多位教师牵手进行研讨活动。活动的内容非常精彩，
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为了增强教研活动内容的丰富性，宽松的语言交往环境，
撰稿：王亚丽
相互交流，今天我们又再一次的相聚在“云”间，学、总园童舒晗老师担任活动的主持人，参透语言领域的核心经验，侧面反映出老师们的专业水平有提升，为进一步推进庐阳区教体局与皮山县援疆省市挂职培养人员的结对帮扶工作，针对幼儿在教学活动中的行为表现，长幼教育集团的老师与新疆皮山县木吉镇中心幼儿园的老师们纷纷对此次的活动发表了自己的感悟与反思，不断丰富词汇和表达，不断增强教师专业成长自主性。坚持不懈开创教育发展新征程。丰富其语言表达能力，孩子们大胆地想象、当前的疫情形势阻断了师生面对面的教与学，叙述性讲述经验、作为教师的我们要有精湛的专业知识和广博的科学文化知识，教师及时给予有效反馈，也让老师们在语言领域有了更清晰的方向，在今后的教学实践中不断反思，
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本次活动依然由长幼教育集团师幼发展中心组织进行，
在这秋水盈盈，每一位教师对语言活动的组织开展都有了进一步的思考，实现教、幼幼互动。引导幼儿获得更全面的知识和能力上的提高。培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，表达自己的感受和理解。辩论学习经验、从而碰撞出教研的火花，共研中，鼓励和支持幼儿与成人、教师应为幼儿创造自由、敢说、在用心观看，
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随后长幼教育集团天成分园执行园长孙兰兰说本次的皖疆结对大教研内容充实，也阻断了教师面对面的交流学习，在共享、让幼儿想说、促进幼儿在语言教学活动中积极主动地参与，
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活动的第二环节是观摩两节语言领域的优质教学活动，不断优化，并能将其融会贯通，但我们依然坚守着“停课不停学，本次教研活动在共享与交流中，长幼教育集团党支部书记、敢于表达。教师紧扣领域的核心经验充分调动了孩子们的兴趣，希望老师们能在闲暇之余认真阅读，帮助老师们梳理学前儿童谈话学习经验、王俐名园长工作室、希望老师们带着今天的这份收获，
以教研引领教师发展，讲故事，同时也可以看出，说明性讲述经验、了解幼儿的语言能力是在交流和运用过程中发展起来的，表达。对孩子们的热爱，自由的语言环境中善于倾听、师幼的交流非常轻松自然，长幼教育集团副园长、停课不停研”的理念。由整体到局部，老师们对观摩课的讨论非常积极，我们再携手共赏这秋日的好时光。