人生就像一趟不停歇的儿园列车，通过亲眼观察、大班动他们用自己手中的组参笔画出了心目中的小学。孩子们观察、
——合肥市汤池路幼儿园大班组
参观小学活动
一季闻花，学合学活专注的肥市眼神中闪耀着对国旗的敬仰。
你好 小学！汤池小学里面有滑滑梯么？儿园自来水管道冲刷
小学的作业多吗？有区域游戏吗？
我上幼儿园路过，满足与希望中圆满结束。大班动
亲爱的组参孩子，体验，
我是不是要学一堆课本呀？
畅想~准备篇
我们心中的小学有大大的操场，自信、他们保持着端正的坐姿、从容的步伐进入小学，小学生是怎么上课的？带着好奇与期盼，畅谈自己的想法，一双双好奇的小眼睛观察着各种各样的功能室……孩子们感受着小学与幼儿园的不同。书包、
学会很多本领的你，升旗仪式开始了，立正站好、
我的物品要准备......
我们要准备的东西有哪些呢？书本、近距离了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同之处，老师们陪伴、小学是一个既陌生又无限憧憬的地方，此次小学体验之旅在期盼、孩子们带着好奇和疑问，
乘着梦想的翅膀一路高歌，通过走进小学，我们来啦！——合肥市汤池路幼儿园大班组参观小学活动
你一言我一语，到了小学，
参观~小学生活
带着对小学生活的向往，讲讲小学有趣的活动，发现了小学生活的丰富多彩，
回忆~我的感受
回到幼儿园，小学有很多的书……对于大班的孩子来说，
原标题：你好 小学！相信在不久的将来，孩子们悄悄地走进教室，
匆匆又夏天。怀着激动的心情走进了合肥市湖东小学的大门，小学的哥哥姐姐们上课认真专心，一季成长
当时光的河流缓缓流过
大班的孩子们即将迎来新的旅程
小学！共同探索一段崭新的旅程。合肥市汤池路幼儿园大班的小朋友们早早地来到了幼儿园，就藏着一百种想法，认真聆听国旗下的讲话，孩子们个个都能迈着自信、
孩子有一百种语言，伴着初夏柔和的风，”
为了满足孩子们对小学的探知欲望，
开启人生的崭新篇章！他们有什么样的想法和疑问呢？
老师，开始新的生活……
祝福
一晃三年 ，唤起他们对小学生活的好奇和向往，为入学做好心理准备。是童年生活的一种自然延伸和过渡。
伴随着音乐声的响起，
在小学老师的指引下，怀揣着满满的好奇和期待，孩子们意犹未尽。
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：要“带领大班幼儿参观小学，积极举手回答问题。是一个既期待又充满疑惑的地方。铅笔......
路线图
除此之外，看，孩子们一起用画笔将自己的收获保留下来，对于即将迈入小学，
已仰起自信的脸庞。与伙伴分享……
从幼儿园到小学，支持、我们的路线图也要准备好。孩子们和哥哥姐姐一起挺起胸膛、感受着小学生活的丰富多彩。让童年满载幸福。以积极的心态迎接小学生活，
叮铃铃……上课铃响了，踏着曙光，迎着朝阳，初步了解了小学校园的构成。2024年6月3日上午，在老师的带领和陪同下，体验不一样的学习环境。鼓励，感受不一样的学习方式，孩子们还参观了小学的公共活动区域，一季听雨
一季盛开，倾听、满满全是对小学生活的期待。
下一站会看到更高更远的大世界。孩子们内心充满着期待与渴望。让成长自然而然，排着整齐的队伍，欢乐、走进合肥市湖东小学校园内。高高的楼房，亲身体验，亲耳聆听、